老彩代课到第三天，村支书孙德胜到学校来找她和玉山，开门见山地跟两人说要在神树街上出一个黑板报的事。让老彩跟玉山写上一篇关于咋样维护好村容村貌，和村民咋样讲文明礼貌的文字，抄成板报上去。一是想让村民们学习学习，以后真要建了景区，这些行为规范，也是必须要走的一步。再个是，如今这些都在申请之中，上边领导来调研或视察，看到咱们的宣传栏，也一定会有个印象分。无形中，不是也为这申请做了贡献么！老彩和玉山听了直点头，说支书你这么想还真是对了，现在啥事也都讲究个宣传，只要宣传到位了，就差不多地事半功倍了。孙德胜一听两人都挺支持，也很高兴，说，那这个板报咋写，你俩看着办吧。凭你们这文才，我也放心。黑板的事我负责，这两天就上。玉山说，行，支书你只管去准备黑板，我们不用两天，一天就给你赶出来。孙德胜说，那更好，我现在就去找黑板，你们明天就抄上去。说完展着眉，大步小量地张罗去了。
老彩对玉山说，你应承的倒快，一个板报，还不得两千多字呀，明天就要上，能行吗？玉山倒有些轻松，对老彩说，正好我这堂没课，我先写着，写到哪算哪。你一会下课看看，若不行，咱再写。老彩也没在意，说，行，那你先写着，难写的地方，等咱俩一起想。说完，拿了书本上课去了。
一堂课四十五分钟，老彩趁着让学生们阅读课文的空闲，还在想这板报内容的事。文字里应该要突出的几个重点，重点又该咋把握尺度。既不能太政治了，也不能太轻松了，总是得让人读了能严肃，还得有点通俗。想着想着，一些思路忽地在脑子里晃了一下，老彩忙用简单的几个字符记下来，怕写的时候忘记了，备不好素材。又想起刚才玉山轻松的样儿，心里不免多了些好奇，不知道这一节课的时间，玉山能写出多少。要是写得千八百个字，那刚才的表态也还好。若是只写得百八十字的开头，老彩真怕自己会忍不住笑呢。
下课回到办公室，玉山还伏在案上没动，见老彩进来，只笑笑，也没言语。老彩也没多问，心想，这写板报不像写一般的文字，要的可都是精炼的文词句式，哪这么容易写么！便坐到位子上，把自己在课堂上记字符的纸抽出来，一边看一边思考。这空上，玉山却站起来悄没声地递过一个本子，对老彩说，老彩姐，我刚才大概地写了一个，你给看看，能成不！老彩当即愣了一愣，嘴里想说，你还真这么快写出来了？但忍了忍，还是把那话给憋了回去。伸手接过那个本子，翻开第一页，只见上面写道：树老村新形象，立旧街新民风。这几个字略大，苍劲有力。老彩说，哎呀，玉山，真没看出来。你的字写的这么好呢，很有气势呀！玉山嘿嘿笑了一声，倒有些不好意思了。老彩又说，这题目也标得好，主题立意明确，而且这老村对旧街，形象对民风，都还对得巧了！玉山被夸得不得劲，说老彩，你先别看标题，看看内容能行不。老彩笑着说好，码着字又看。见这小文，开头便以一句：——记得每天给自己洗脸！风趣幽默的题记，把维护老村整洁划一的村容村貌，引申到每个人的生活中。文字洋洋洒洒，张弛适度。在无形中赋予每个公民使命和责任的同时，列举出一系列的，关于集体团结性和荣誉感所能烘托出的一切积极状态。并着重笔墨叙述了，公民走出自我后，在精神领域所能攀升到的一个思想和认识上的高度，和在这个高度之上，所呈现的一个必然的良性趋势。这不仅是对每个村民身心愉悦的环境影响，也是坚定每个公民对社会和生活的美好信心。于此，又结合到人人要讲的精神文明礼貌，详细阐述了文明带给人的自信和尊严，美丽了自己，得益了他人。像一朵开在四季不败的花，留下的，永远是恒久的芬芳。
老彩一口气看完，十分惊喜地看着玉山说，写的太好了，玉山，我真是没想到你会写这么好。说实话，我刚在课上还构思该咋写呢！说着，把抽出的那张纸对折了，塞进了书里。玉山说，那你也把想法说说，或许你的构思比我的要好呢！老彩就笑了，说，我构思的还真没你构思的成熟，我刚才想到的几个点，你这文章里竟然都提到了，而且比我想的还周到全面呢。说完把本递给玉山，说，真的很好，明天就用你这个了。玉山也很高兴，说，行。我一会再改改，努力把它做到再好一些。